Подготовительный этап

(январь 2017 г.- июнь 2017 г.)

 

Задачи этапа:

1.    Разработать пакет документов по исследовательской деятельности в рамках ОЭР.

2.       Разработать пакет документов по включению детей с ОВЗ в образовательное пространство ДОУ.

3.       Создать рабочие группы по реализации экспериментальной деятельности в ДОУ.

4.       Изучить зарубежную и отечественную научную литературу по проблеме совместного образования типично развивающихся детей и дошкольников с ОВЗ.

5.     Создать систему мониторинга по реализации программы ОЭР (дети – педагоги - родители).

6.      Оценить ресурсное обеспечение ДОУ.

7.      Получить информационно – сетевой опыт по психолого-педагогическим аспектам сопровождения образовательного процесса в группах комбинированной направленности (участие на конференциях, семинарах, круглых столах и т.д.).

 

Содержание работы этапа и методы деятельности:

1.    Планирование направлений экспериментальной работы.

2.     Разработка положения о деятельности рабочей группы.

3.     Изучение психолого-педагогической литературы по вопросам дошкольного детства и качества образования детей с различными возможностями здоровья.

4.     Участие в работе районных, городских, региональных, всероссийских, международных мероприятий по направлению экспериментальной деятельности.

5.      Заключение договоров с партнерами.

 

Условия организации работы:

1.     Организация гибкой и структурированной системы управления в ДОУ, обеспечивающей проектирование направлений экспериментальной работы.

2.     Комплектация развивающей предметно-пространственной среды.

 

Прогнозируемый результат

1.     Разработка пакета документов для реализации планируемой  образовательной деятельности ДОУ в рамках ОЭР.

2.     Расширение семантического пространства педагогов на основе получения научно-теоретического и научно-практического знания.

3.      Разработка электронной библиотеки по вопросам включения детей с ОВЗ в общеобразовательное пространство ДОУ с последующим расширением материала.

 

 

 

 

 

Отчет о материально-технической оснащенности образовательного процесса СПб ГАДОУ «Детский сад №53 Фрунзенского района»

 

 

Результаты диагностики, проведенной в рамках реализации первого (входного) этапа опытно-экспериментальной деятельности СПб ГАДОУ «Детский сад №53 Фрунзенского района»